Vergleichende Untersuchung des Therapieeffekts einer einstündigen Intervention (verbal und nonverbal) für Mütter zur Interaktion zwischen Mutter und Kind im Vergleich zu einer einstündigen Bobath-Therapie (Neurodevelopmental Treatment) für die Kinder mit Entwicklungsverzögerung und Zerebralparese (ZP).
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Keywords
Keyword 1: Zerebralparese
Keyword 2: Entwicklungsverzögerung
Keyword 3: Elternschulung
Weitere:
Aktivitäten (ICF),
Aktivitäten und Teilhabe (ICF),
Edukation/Schulung,
Einzeltherapie,
Eltern,
Elternberatung/Elternarbeit,
Eltern-Kind-Interaktion,
Elternschulung,
Elterntraining,
Entwicklungsverzögerung,
ergotherapeutische Interventionen,
Ergotherapie,
Ergotherapie zuhause,
Fertigkeiten der Eltern,
Hausbesuch,
Kinder,
Kinder und Jugendliche,
Kleinkinder,
Kontextfaktoren,
personbezogene Faktoren (ICF),
randomisierte kontrollierte Studie,
Spiel,
Umweltfaktoren,
Wissen,
Zerebralparese
Filter
Diagnose(n)/Symptomatik
Neurologische Erkrankungen
- Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)
Sonstige
- Entwicklungsverzögerung/-störung (inkl. Teilleistungsstörungen, Autismus)
Altersgruppe(n)
- Kinder und Jugendliche
- Erwachsene
Zielgruppe(n)
- Patient:innen/Klient:innen
- Angehörige
Interventionen
Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation
- Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
Beratung, Edukation, Schulung
- Beratung, Schulung, Coaching, (Psycho-)Edukation
- Verhaltenstherapeutische/-bezogene Interventionen
Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
- Training im Bereich Spiel, Freizeit, Erholung (z.B. Entspannung, Feldenkrais)
- (Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
Sonstige Interventionen
- Prävention/Gesundheitsförderung, Risiko-Assessment und -kontrolle
- Familientherapie