2006  |  SR/MA  |  EBP-ID: 20721

Die Auswirkungen von Lagerung auf die Funktionsfähigkeit der oberen Extremität bei Kindern mit Zerebralparese: ein Review zur Evidenz

Stavness C. The effect of positioning for children with cerebral palsy on upper-extremity function: a review of the evidence. Physical & Occupational Therapy in Pediatrics 2006; 26(3): 39-53.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Frage, welche Sitzposition für Kinder mit Zerebralparese (ZP) am geeignetsten ist, um deren Energie zu schonen und die Funktionsfähigkeit der oberen Extremität zu maximieren.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Weitere: Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Zerebralparese

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen
  • Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)
Sonstige
  • Angeborene Fehlbildungen, Chromosomenanomalien, Körper- und Mehrfachbehinderung

Altersgruppe(n)

  • Kinder und Jugendliche

Zielgruppe(n)

  • Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation
  • Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
  • Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)
Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
  • Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
  • (Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
  • Sonstige (z.B. Aktivitätsgruppen, Virtuelle Realität, digitale Angebote)

Berufsgruppe(n)

  • Ergotherapie beteiligt