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2013  |  RCT/CCT  |  EBP-ID: 21671

Unilateraler Neglect bei Schlaganfall: Eine vergleichende Studie

Chan DYW, Man DWK. Unilateral Neglect in Stroke: A Comparative Study. Topics in Geriatric Rehabilitation 2013; 29(2): 126-34. doi.org/10.1097/TGR.0b013e31827ea7c9.

Ziele der Arbeit

Ziel der Studie war es, ein umfassendes visuelles Explorationstrainingsprogramm zur Verbesserung des unilateralen (einseitigen) Neglects nach Schlaganfall zu entwickeln und an der Zielgruppe zu erproben.

Forschungsfrage/Endpunkte/Hypothesen

Forschungsfragen

  1. Ist ein systematisches visuelles Explorationstrainingsprogramm effektiv zur Verbesserung eines unilateralen Neglects nach einem Schlaganfall?
  2. Ist das visuelle Explorationstrainingsprogramm zur Verbesserung des unilateralen Neglects effektiver als die Standardrehabilitation?
Die komplette Studienzusammenfassung mit den Ergebnissen der Studie ist nur für DVE-Mitglieder sichtbar. Loggen Sie sich HIER ein, um Zugriff auf alle Inhalte zu erhalten.

Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Schlaganfall

Keyword 2: Neurologischer Neglect

Keyword 3: Explorationstraining

Weitere: Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Barthel-Index (BI), Behavioural Inattention Test, Catherine Bergego Scale, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Explorationstraining, explorieren, Halbseitige Vernachlässigung/Hemineglect, Mini Mental State Examination (MMSE) / Mini Mental Status Test (MMST), modifizierter Barthel-Index (MBI), Neurologischer Neglect, randomisierte kontrollierte Studie, Schlaganfall, Schlaganfall, akutes Stadium, Standardversorgung, Visual Confrontation Test

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen
  • Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)

Altersgruppe(n)

  • Erwachsene
  • ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

  • Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
  • Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
  • (Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
  • Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)

Berufsgruppe(n)

  • Ergotherapie beteiligt

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