Programm zum Motorischen Lernen nach Schlaganfall: eine randomisierte kontrollierte Studie

Chan D, Chan C, Au D. Motor relearning programme for stroke patients: A randomized controlled trial. Clinical Rehabilitation 2006; 20(3): 191-200. doi.org/10.1191/0269215506cr930oa.

Ziele der Arbeit

Prüfen, ob ein strukturiertes Motor Relearning Programme (MRP) die körperliche Funktion und die Ausführung alltagsrelevanter Aufgaben von Patienten nach Schlaganfall wirksamer verbessert als eine konventionelle (skills-basierte) Therapie

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Schlaganfall

Keyword 2: Hemiparese / Halbseitenlähmung

Keyword 3: Motor Relearning Programme (MRP)

Weitere: Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), ambulant, ambulante Ergotherapie, ambulante Rehabilitation, ambulante Therapie, andere Intervention, Balance/Gleichgewicht, Berg Balance Scale (BBS), Community Integration Questionnaire (CIQ), ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Erwachsene, erworbene Hirnschädigung, Hemiparese / Halbseitenlähmung, Hemiparese/Hemiplegie, Hirnschädigung/-verletzung, instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens (IADL), Integration in Gemeinde, junge Erwachsene, Lawton & Brody Instrumental Activities of Daily Living Scale, Mobilität, Mobilität (ICF), motorisches Lernen, Motor Relearning Programme (MRP), Neurologie, neurologische Erkrankung, neurologische Rehabilitation, Partizipation / Teilhabe (ICF), persönliche Aktivitäten des täglichen Lebens (PADL), randomisierte kontrollierte Studie (RCT), Schlaganfall, Schlaganfall, chronisches Stadium, Schlaganfallrehabilitation, Schlaganfall, subakutes Stadium, soziale Teilhabe, Timed Up and Go Test (TUG / TUGT)

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen

Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)

Altersgruppe(n)

Erwachsene
ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)

Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
(Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation

Sonstige Interventionen

Andere Therapien (z.B. Aroma-, Licht-, Musiktherapie, Therapie mit Tieren, NLP, profilax)

Berufsgruppe(n)

Berufsgruppe unklar/Ergotherapie nicht beteiligt

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