2000  |  RCT/CCT  |  EBP-ID: 19110

Nutzen von visuellem Feedback beim Gleichgewichtstraining im Akutstadium nach Schlaganfall

Walker C, Brouwer B, Culham E. Use of visual feedback in retraining balance following acute stroke. Physical Therapy 2000; 80(9): 886-95.

Ziele der Arbeit

Vergleich der Auswirkungen von a) zusätzlichem Gleichgewichtstraining mit visuellem Feedback zur Positionierung des Körperschwerpunkts nach Schlaganfall im Vergleich zu b) zusätzlichem konventionellen physiotherapeutischen Gleichgewichtstraining (im Rahmen einer interdisziplinären Rehabilitation) und c) einer Kontrollgruppe, die nur die Standardrehabilitation erhielt.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen
  • Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)

Altersgruppe(n)

  • Erwachsene
  • ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

  • Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
  • Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
  • (Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
  • Wahrnehmungs-/Sensibilitätstraining (z.B. SI, Basale Stimulation, Affolter, Perfetti, Achtsamkeit)

Berufsgruppe(n)

  • Ergotherapie beteiligt
  • Berufsgruppe unklar/Ergotherapie nicht beteiligt