Untersuchung der Wirksamkeit (efficacy und effectiveness, s. EBP-Glossar) eines auf virtueller Realität (VR) basierenden ergotherapeutischen Programms als kognitive Intervention für Menschen mit Schizophrenie im Vergleich zu einer therapeutengeleiteten berufsvorbereitenden Maßnahme (Vocational Training; berufsbezogenes Training) und der Standardbehandlung allein.
Endpunkte waren berufsbezogene Outcomes, die arbeitsbezogene Selbstwirksamkeit und die kognitive Performanz (Ausführung).
Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.
Keyword 1: Schizophrenie
Keyword 2: Erwachsene
Keyword 3: Berufsvorbereitung / berufsvorbereitendes Training
Weitere: Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), andere Intervention, Arbeit, Arbeit / Beruf, arbeitsbezogen, arbeitsbezogene Intervention, Arbeitsfähigkeiten, Arbeitstherapie, Arbeitsverhalten, Aufmerksamkeit, Ausbildung, berufliche Rehabilitation, Berufsvorbereitung / berufsvorbereitendes Training, bezahlte/unbezahlte Arbeit, Brief Neuropsychiatric Cognitive Examination (BNCE), Digit Vigilance Test (DVT), ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Erwachsene, Gedächtnis, junge Erwachsene, keine Intervention, Kognition, kognitive Funktion, kognitive Funktionen, kognitive Funktionsfähigkeit, kognitive Performanz, Körperfunktionen und -strukturen (ICF), mentale Gesundheit, Psychiatrie/Psychosomatik/Sucht, psychiatrische Klinik, psychiatrische Rehabilitation, psychische Erkrankung, psychische Gesundheit, Psychose, psychotische Störung, randomisierte kontrollierte Studie (RCT), Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT), Schizophrenie, Selbstwirksamkeit, Standardversorgung, stationär, Virtual Reality‑based Vocational Training System (VRVTS), Virtuelle Realität (VR), Vocational Cognitive Rating Scale (VCRS), Wisconsin Card Sorting Test (WCST), Wissen