2019 | SR/MA | EBP-ID: 22457

Wirksamkeit ergotherapeutischer Interventionen für Menschen mit Parkinson-Krankheit: ein systematischer Review

Welsby E, Berrigan S, Laver K. Effectiveness of occupational therapy intervention for people with Parkinson’s disease: Systematic review. Australian Occupational Therapy Journal 2019: e-pub ahead of print 2019/10/11; doi: 10.1111/1440-1630.12615.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Wirksamkeit unter Idealbedingungen (engl.: efficacy) von durch Ergotherapeuten erbrachten Interventionen für Menschen mit Parkinson-Krankheit.

Forschungsfrage/Endpunkte/Hypothesen

In diesem Review wurden Informationen zu allen Endpunkten, über die in den Einzelstudien berichtet wurde, ausgewertet bzw. dargestellt.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Weitere: Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Constraint-Induced Movement Therapie (CIMT), Forced-Use-Therapie, Fugl-Meyr Assessment (FMA) / Fugl-Meyr Test (FMT), Idiopathisches Parkinson-Syndrom, Parkinson-Krankheit, Parkinson-Syndrom

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen

Neurodegenerative Erkrankungen (z.B. Parkinson-Syndrome, Multiple Sklerose, ALS, Dystonien)

Altersgruppe(n)

Erwachsene
ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation

Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)

Beratung, Edukation, Schulung

Beratung, Schulung, Coaching, (Psycho-)Edukation
Energie-/Fatigue-, Selbst-, Stress-, Zeitmanagement u.ä.
Verhaltenstherapeutische/-bezogene Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)

Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
Training im Bereich Spiel, Freizeit, Erholung (z.B. Entspannung, Feldenkrais)
(Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)
Training von sozialen, Kommunikations- und Interaktionsfertigkeiten
Wahrnehmungs-/Sensibilitätstraining (z.B. SI, Basale Stimulation, Affolter, Perfetti, Achtsamkeit)

Berufsgruppe(n)

Ergotherapie beteiligt

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