2013  |  RCT/CCT  |  EBP-ID: 21787

Ergotherapeutisches Heimprogramm für Kinder mit Intelligenzminderung: eine randomisierte kontrollierte Studie

Wuang YP, Guang-Sheng H, Chwen-Yng S. Occupational therapy home program for children with intellectual disabilities: a randomized, controlled trial. Research in Developmental Disabilities 2013; 34(1): 528-37.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Wirksamkeit eines ergotherapeutischen Heimübungsprogramms (Occupational Therapy Home Program/OTHP) für Kinder von 6–12 Jahren mit Intelligenzminderung (Intellectual Disorder, ID) im Vergleich zu keinem solchen Übungsprogramm. FORSCHUNGSFRAGE/ENDPUNKTE/HYPOTHESE: Die Endpunkte (Zielgrößen), welche die Forscher interessierten, waren die motorischen Funktionen, die Teilhabe an Aktivitäten und die Zufriedenheit der Eltern mit der Performanz ihrer Kinder.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Weitere: aktivitätsbasierte Intervention, betätigungsorientiert, geistige Behinderung, grafomotorisches Training / Schreibtraining / grafomotorische Therapie, Lernbehinderung, Lernstörung

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Sonstige
  • Geistige Behinderung, Intelligenzminderung
  • Angeborene Fehlbildungen, Chromosomenanomalien, Körper- und Mehrfachbehinderung

Altersgruppe(n)

  • Kinder und Jugendliche
  • Erwachsene

Zielgruppe(n)

  • Patient:innen/Klient:innen
  • Angehörige

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation
  • Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
  • Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)
Beratung, Edukation, Schulung
  • Beratung, Schulung, Coaching, (Psycho-)Edukation
  • Verhaltenstherapeutische/-bezogene Interventionen
Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
  • Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
  • Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
  • Training im Bereich Spiel, Freizeit, Erholung (z.B. Entspannung, Feldenkrais)
  • (Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
  • Entwicklungsbezogene Ansätze (z.B. Frostig, Montessori, Psychomotorik)
  • Wahrnehmungs-/Sensibilitätstraining (z.B. SI, Basale Stimulation, Affolter, Perfetti, Achtsamkeit)
Sonstige Interventionen
  • Familientherapie

Berufsgruppe(n)

  • Ergotherapie beteiligt