1994  |  Sonstige  |  EBP-ID: 21127

Ergotherapie nach Hüftfraktur: eine Pilotstudie zu den Klienten, der Versorgung und den Kosten

Hagsten B, Soderback I. Occupational therapy after hip fracture: A pilot study of the clients, the care and the costs. Clinical Rehabilitation 1994; 8(2): 142-8.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Auswirkungen von Ergotherapie im Akutkrankenhaus bei älteren Menschen nach einer Operation wegen Hüftfraktur.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Keyword 2: Hüftfraktur

Keyword 3: Ergotherapie

Weitere: ADL-Training, Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), Akutgeriatrie, Akutkrankenhaus, ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen, Angst, Assessment der heimischen Umgebung, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Geriatrie, Hausbesuch, Hilfsmittel, Hilfsmittelberatung, Hilfsmitteltraining, Hilfsmittelversorgung, Hüftfraktur, Klein-Bell-ADL-Skala, Kontextfaktoren, Körperpflege, Mobilität, Mobilität (ICF), Natürliche und vom Menschen veränderte Umwelt (ICF), Operation, Orthopädie/Traumatologie, personbezogene Faktoren (ICF), persönliche Aktivitäten des täglichen Lebens (PADL), Schmerzen, Selbstversorgung, Selbstversorgung (ICF), stationär, Traumatologie, Umweltanpassung, Umweltfaktoren, Visuelle Analogskala (VAS), Vorher-/Nachher-Design, Waschtraining, Wohnraumanpassung / Wohnumfeldgestaltung

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Muskuloskelettale Erkrankungen und Traumata
  • Traumata (z.B. Frakturen), Amputationen
Sonstige
  • Multimorbidität, Palliativversorgung, Schmerzen, HIV/AIDS

Altersgruppe(n)

  • ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

  • Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation
  • Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
  • Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)
Beratung, Edukation, Schulung
  • Beratung, Schulung, Coaching, (Psycho-)Edukation
  • Energie-/Fatigue-, Selbst-, Stress-, Zeitmanagement u.ä.
  • Verhaltenstherapeutische/-bezogene Interventionen
Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
  • Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
  • Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
  • Training im Bereich Spiel, Freizeit, Erholung (z.B. Entspannung, Feldenkrais)
  • (Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
  • Sonstige (z.B. Aktivitätsgruppen, Virtuelle Realität, digitale Angebote)

Berufsgruppe(n)

  • Ergotherapie beteiligt