2015 | RCT/CCT | EBP-ID: 22063

Führen alte Fehler immer zu neuen Wahrheiten? Eine randomisierte kontrollierte Studie zum Errorless Goal Management Training bei Menschen mit Hirnschädigung

Bertens D, Kessels RP, Fiorenzato E et al. Do Old Errors Always Lead to New Truths? A Randomized Controlled Trial of Errorless Goal Management Training in Brain-Injured Patients. Journal of the International Neuropsychological Society 2015; 21(8): 639-64. doi.org/10.1017/S1355617715000764.

Ziele der Arbeit

Forschungsfrage/Endpunkte/Hypothesen

Hypothese

Bei Menschen mit exekutiven Defiziten nach Hirnschädigung ist eine Kombination aus fehlerfreiem Lernen (Errorless Learning) und Goal Management Training (GMT) (GMT+EL) effektiver als konventionelles GMT.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Neurologie

Keyword 2: erworbene Hirnschädigung

Keyword 3: Goal Management Training (GMT)

Weitere: Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen, Aufgabenausführung, Betätigungsperformanz, Brixton Spatial Anticipation Test, Cognitive Failures Questionnaire, Dysexecutive Questionnaire, Enzephalitis, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Errorless Learning, Erwachsene, Executive Function Index, exekutive Dysfunktionen, exekutive Funktionsfähigkeit, Exekutivfunktionen, gesundheitsbezogene Lebensqualität, Gliom, Goal Attainment Scale (GAS), Goal Management Training (GMT), Hirntumor, interdisziplinär, Körperfunktionen und -strukturen (ICF), Lebensqualität, Letter and Category Fluency, Letter-Number Sequencing Test, Medical Outcomes Study 36-Item Short-Form Health Survey, Modified Six Elements Test, multidisziplinär, multizentrische randomisierte kontrollierte Studie, multizentrische Studie, Neurologie, neurologische Rehabilitation, randomisierte kontrollierte Studie, Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT), Schädelhirntrauma, Schlaganfall, Test for Attentional Performance, Zoo Map Test

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen

Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)

Altersgruppe(n)

Erwachsene
ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)

Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)

Berufsgruppe(n)

Ergotherapie beteiligt

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