1994 | RCT/CCT | EBP-ID: 21158

Die Effekte unterschiedlicher therapeutischer Aktivitäten auf die funktionelle feinmotorische Koordination bei Erwachsenen mit Hirnschädigung

Neistadt ME. The effects of different treatment activities on functional fine motor coordination in adults with brain injury. American Journal of Occupational Therapy 1994; 48(10): 877-82.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Wirksamkeit zweier unterschiedlicher therapeutischer Aktivitäten in der Ergotherapie (Tätigkeiten in der Küche vs. räumlich-konstruktives Training => Puzzle-Konstruktion) zur Verbesserung der feinmotorischen Koordination bei Männern mit traumatischer Hirnschädigung zusätzlich zu einem Standard-Reha-Programm.

Forschungsfrage/Endpunkte/Hypothesen

Primärer Endpunkt war die feinmotorische Koordination.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Neurologie

Keyword 2: erworbene Hirnschädigung

Keyword 3: ergotherapeutische Interventionen

Weitere: ADL-Training, Aktivitäten der oberen Extremität, Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), andere Intervention, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Erwachsene, erworbene Hirnschädigung, Essens-/Mahlzeitenzubereitung/Kochen, Feinmotorik, Feinmotoriktraining, feinmotorische Schwierigkeiten, Funktionen der oberen Extremität, Handfunktion, häusliches Leben (ICF), Hirnschädigung/-verletzung, instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens (IADL), Jebsen Taylor Handfunktionstest, junge Erwachsene, Koordination, multizentrische randomisierte kontrollierte Studie, multizentrische Studie, Neurologie, neurologische Erkrankung, neurologische Rehabilitation, Parquetry Test, Rabideau Kitchen Evaluation-Revised (RKE-R), randomisierte kontrollierte Studie, Rehabilitation, Rehabilitation der oberen Extremität, Schädelhirntrauma, Training von instrumentellen Aktivitäten des täglichen Lebens

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Muskuloskelettale Erkrankungen und Traumata

Traumata (z.B. Frakturen), Amputationen

Neurologische Erkrankungen

Hirnschädigungen (z.B. Schlaganfall, Entzündliche Erkrankungen, Zerebralparese)

Altersgruppe(n)

Erwachsene

Zielgruppe(n)

Patient:innen/Klient:innen

Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)

Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
(Senso-)Motorisches Training und Therapie, Motorische Rehabilitation
Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)

Berufsgruppe(n)

Ergotherapie beteiligt

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