Kritische Überprüfung der Evidenzbasis für Ergo- und Physiotherapie bei benignem Gelenkhypermobilitäts-Syndrom (BGHS) und Bestimmung der Wirksamkeit („effectiveness“) ergo- und physiotherapeutischer Interventionen für Menschen mit BGHS.
Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.
Keyword 1: Hypermobilitäts-Syndrom (HMS)
Keyword 2: Benignes Gelenkhypermobilitätssyndrom (BGHS)
Keyword 3: ergotherapeutische Interventionen
Weitere: Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), allgemeine Funktionsfähigkeit, ambulant, ambulante Therapie, andere Intervention, auf die Schule bezogene Ergotherapie, Ausdauer, Benignes Gelenkhypermobilitätssyndrom (BGHS), Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ), Edukation/Schulung, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Erwachsene, Fitness, Funktionsfähigkeit bei Alltagsaktivitäten, Griffkraft, Grundschulalter / Grundschulkinder, Handgelenksschiene, Hypermobilitäts-Syndrom (HMS), interdisziplinär, interprofessionell, Jugendliche, junge Erwachsene, keine Intervention, Kinder, Kinder und Jugendliche, körperliche Aktivität, körperliche Aktivität und körperliches Training, körperliche Fitness, körperliches Training, motorische Kontrolle, multidisziplinär, Muskelkraft, muskuloskelettale Erkrankung, muskuloskelettale Rehabilitation, Orthopädie, Orthopädie/Traumatologie, Propriozeption, Schienen, Schienenversorgung/-anpassung, Schmerzen, Schreiben, Schreiben (handschriftlich), Schreibgeschwindigkeit, Schulalter / Schulkinder, Schule, sensorische Integration, Sensorische Integrationstherapie, Standardversorgung, systematischer Review