2007  |  Sonstige  |  EBP-ID: 20734

Prädiktoren der Einhaltung/Umsetzung von Empfehlungen durch Angehörige von Menschen mit Demenz im Rahmen einer Intervention zum Aufbau von Fertigkeiten

Chee YK, Gitlin LN, Dennis MP et al. Predictors of adherence to a skill-building intervention in dementia caregivers. Journals of Gerontology: Series A: Biological Sciences and Medical Sciences 2007; 62(6): 673-8. doi.org/10.1093/gerona/62.6.673.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Frage, welche soziodemografischen und psychologischen Merkmale von pflegenden/betreuenden Angehörigen von Menschen mit Demenz, der Schweregrad der Demenz und Faktoren im Zusammenhang mit der Art der Therapie einen Einfluss darauf haben, ob und inwieweit die Angehörigen Therapieempfehlungen oder -vereinbarungen auch praktisch umsetzen.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Demenz

Keyword 2: pflegende Angehörige

Keyword 3: Environmental Skill Building Program

Weitere: Angehörige, Angehörigenanleitung, Angehörigenarbeit, Angehörigenberatung, Angehörigenberatung und -training, Angehörigentraining, Beratung/Coaching, Demenz, Demenz bei Alzheimer-Krankheit, Edukation/Schulung, Environmental Skill Building Program, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Hausbesuch, Informations- und Kommunikationstechnologien, pflegende Angehörige, Sekundäranalyse, Strategien, Tele-Coaching / telefonische Beratung, Umweltanpassung, Wohnraumanpassung / Wohnumfeldgestaltung

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen
  • Demenz, MCI (Mild Cognitive Impairment), Amnesie
Sonstige
  • Multimorbidität, Palliativversorgung, Schmerzen, HIV/AIDS
  • Seh-/Hörstörung, andere Wahrnehmungsstörungen
  • Andere (drohende) Beeinträchtigungen von Gesundheit, Teilhabe und/oder Lebensqualität

Altersgruppe(n)

  • Erwachsene
  • ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

  • Angehörige

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation
  • Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
  • Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)
Beratung, Edukation, Schulung
  • Beratung, Schulung, Coaching, (Psycho-)Edukation
  • Energie-/Fatigue-, Selbst-, Stress-, Zeitmanagement u.ä.
  • Verhaltenstherapeutische/-bezogene Interventionen
Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)
  • Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
  • Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
  • Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)
  • Training von sozialen, Kommunikations- und Interaktionsfertigkeiten
  • Sonstige (z.B. Aktivitätsgruppen, Virtuelle Realität, digitale Angebote)

Berufsgruppe(n)

  • Ergotherapie beteiligt
DVE-Studienzusammenfassung erstellt von: © Sabine George und © Helga Ney-Wildenhahn, 2017