2003 | RCT/CCT | EBP-ID: 19203

Effekte des Home Environmental Skill-Building Program auf die Dyade pflegender Angehöriger und Gepflegter: 6-Monats-Ergebnisse der REACH-Initiative aus Philadelphia

Gitlin LN, Winter L, Corcoran, M. Effects of the home environmental skill-building program on the caregiver-care recipient dyad: 6-month outcomes from the Philadelphia REACH Initiative. Gerontologist 2003; 43(4): 532-46.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Effekte der aktiven Phase (erste 6 Therapieeinheiten über die ersten 6 Monate) des Home Environmental Skill Building Program (ESP) auf viele verschiedene Outcomes (der pflegenden Angehörigen und der Menschen mit Demenz) sowie Analyse differentieller Effekte auf verschiedene Subgruppen.

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Demenz

Keyword 2: Demenz

Keyword 3: Environmental Skill Building Program

Weitere: Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), ältere/alte/(hoch-)betagte Erwachsene, ambulant, ambulante Ergotherapie, ambulante Therapie, Angehörigenberatung, Angehörigenberatung und -training, Belastung der pflegenden Angehörigen, Beratung/Coaching, Demenz, Demenz bei Alzheimer-Krankheit, Edukation/Schulung, Environmental Skill Building Program, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Ergotherapie zuhause, Erwachsene, FIM (Functional Independence Measure™), Geriatrie, Hausbesuch, herausforderndes Verhalten, instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens (IADL), Intervention zuhause, keine Intervention, klientenzentriert, Kontextfaktoren, Lebensqualität, Memory and Behavior Problems Checklist (MBPC), personbezogene Faktoren (ICF), persönliche Aktivitäten des täglichen Lebens (PADL), pflegende Angehörige, randomisierte kontrollierte Studie, Selbständigkeit, Stimmung, Stressbewältigung, Stressmanagement, Task Management Strategy Index, Telefonberatung, Umweltanpassung, Umweltfaktoren, Umwelt- und verhaltensbezogene Interventionen, Unabhängigkeit bei Aktivitäten des täglichen Lebens, Verhalten, Wohlbefinden, Wohnraumanpassung / Wohnumfeldgestaltung, zuhause lebend

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen

Demenz, MCI (Mild Cognitive Impairment), Amnesie

Sonstige

Multimorbidität, Palliativversorgung, Schmerzen, HIV/AIDS
Seh-/Hörstörung, andere Wahrnehmungsstörungen
Andere (drohende) Beeinträchtigungen von Gesundheit, Teilhabe und/oder Lebensqualität

Altersgruppe(n)

Erwachsene
ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

Patient:innen/Klient:innen
Angehörige

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation

Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)

Beratung, Edukation, Schulung

Beratung, Schulung, Coaching, (Psycho-)Edukation
Energie-/Fatigue-, Selbst-, Stress-, Zeitmanagement u.ä.
Verhaltenstherapeutische/-bezogene Interventionen

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)

Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)
Training von sozialen, Kommunikations- und Interaktionsfertigkeiten
Sonstige (z.B. Aktivitätsgruppen, Virtuelle Realität, digitale Angebote)

Sonstige Interventionen

Psychosoziale Therapien
Familientherapie

Berufsgruppe(n)

Ergotherapie beteiligt

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