2010 | RCT/CCT | EBP-ID: 21744

Zielorientierte kognitive Rehabilitation für Menschen mit Alzheimer-Erkrankung im Frühstadium: eine einfach-blinde randomisierte kontrollierte Studie zur klinischen Wirksamkeit

Clare L, Linden D, Woods R et al. Goal-oriented cognitive rehabilitation for people with early-stage Alzheimer Disease: A Single-Blind Randomized Controlled Trial of Clinical Efficacy. American Journal of Geriatric Psychiatry 2010; 18(10): 928-39. doi.org/10.1097/JGP.0b013e3181d5792a.

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Wirksamkeit einer an individuellen Betätigungszielen orientierten kognitiven Rehabilitation auf Menschen mit Alzheimer-Demenz im Frühstadium im Vergleich zu einer manualisierten Entspannungstherapie und keiner Intervention.

Forschungsfrage/Endpunkte/Hypothesen

Primäre Endpunkte der Studie

Durchführung von Alltagsaktivitäten und die Zufriedenheit damit

Sekundäre Endpunkte

Stimmung
Lebensqualität
Belastung der pflegenden Angehörigen
neuropsychologische Outcomes

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Hinweis zu den Fachbegriffen

Erklärungen der EBP-Fachbegriffe finden Sie im Glossar.

Keywords

Keyword 1: Demenz

Keyword 2: Demenz bei Alzheimer-Krankheit

Keyword 3: kognitive Rehabilitation

Weitere: ADL-Fähigkeiten, ADL-Fertigkeiten, Aktivitäten, Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL/ATL), Aktivitäten (ICF), Aktivitäten und Teilhabe (ICF), alltagsorientierte Intervention, ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen, andere Intervention, Angehörige, Angehörigenanleitung, Angehörigenarbeit, Angehörigenberatung, Angehörigenberatung und -training, Angehörigentraining, Angst, Angst und Depression, Aufgabenausführung, Aufmerksamkeit, Ausführung von Aktivitäten des täglichen Lebens, Belastung der pflegenden Angehörigen, betätigungsbasiert, betätigungsbasierte Intervention, betätigungsfokussiert, betätigungsorientiert, Betätigungsperformanz, betätigungs- und aktivitätsbasierte Interventionen, Canadian Model of Occupational Performance (CMOP), Demenz, Demenz bei Alzheimer-Krankheit, Depression, depressive Episode/Depression, depressive Symptomatik, ergotherapeutische Interventionen, Ergotherapie, Gedächtnis, Gedächtnisdefizite, Gedächtnisrehabilitation, Gedächtnistraining, General Health Questionnaire (GHQ), Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS), Independent Living Scales, Instrumental Activities of Daily Living Scale, instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens (IADL), keine Intervention, kognitive Funktionen, kognitive Funktionsfähigkeit, kognitive Performanz, kognitive Rehabilitation, kognitives Training, Konzentration, Konzentrationstraining, Körperfunktionen und -strukturen (ICF), Memory Awareness Rating Scale, Merken, Merkfähigkeit, Merkhilfen, Partizipation / Teilhabe (ICF), Performanz, Perspektive der Klient:innen und Angehörigen, pflegende Angehörige, Physical Self-Maintenance Scale, Quality of Life in Alzheimer´s Disease Scale, randomisierte kontrollierte Studie, Relatives´ Stress Scale, Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT), Test of Everyday Attention, Training des Arbeitsgedächtnisses, World Health Organization Quality of Life-BREF, zielorientiert

Filter

Diagnose(n)/Symptomatik

Neurologische Erkrankungen

Demenz, MCI (Mild Cognitive Impairment), Amnesie

Psychische/psychosomatische Erkrankungen, Verhaltensstörungen

Affektive Störungen (z.B. Bipolare Störung, Depression)
Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen (z.B. Phobien, Zwang, dissoziative Störungen)
Verhaltensauffälligkeiten, Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen, Sucht (z.B. Essstörungen, ADHS)
Andere psychische/psychosomatische Erkrankungen

Sonstige

Andere (drohende) Beeinträchtigungen von Gesundheit, Teilhabe und/oder Lebensqualität

Altersgruppe(n)

Erwachsene
ältere/alte/(hoch-)betagte Menschen

Zielgruppe(n)

Patient:innen/Klient:innen
Angehörige

Interventionen

Umweltanpassung, Kompensation, Adaptation

Hilfsmittelanpassung, -versorgung, -beratung, -training (inkl. Schienen, Orthesen)
Umweltanpassung (z.B. von Wohnraum, Schule, Arbeitsplatz, Universal Design)

Beratung, Edukation, Schulung

Energie-/Fatigue-, Selbst-, Stress-, Zeitmanagement u.ä.

Spezifische Aktivitäten (Training von Betätigungsfertigkeiten, Restitution)

Training persönlicher ADL (z.B. Anziehtraining, Lagerung und Transfer, LiN)
Training instrumenteller ADL (z.B. Haushalts-, Schreibtraining, AOT)
Training im Bereich Spiel, Freizeit, Erholung (z.B. Entspannung, Feldenkrais)
Training prozessbezogener Fertigkeiten (z.B. Kognitives Training, HoDT)

Sonstige Interventionen

Prävention/Gesundheitsförderung, Risiko-Assessment und -kontrolle
Psychosoziale Therapien
Familientherapie

Berufsgruppe(n)

Ergotherapie beteiligt

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