Hypothese, dass zwischen Interventions- und Kontrollgruppe(n) einer Studie kein Unterschied besteht. Mit der Anwendung geeigneter statistischer Verfahren kann man prüfen, ob diese Nullhypothese zutrifft. Falls nicht (das heißt, falls die Nullhypothese „verworfen“ werden kann), ist das ein Hinweis auf die Wirksamkeit der Intervention. (s. auch statistische Signifikanz)